NIVELES DE EVIDENCIA Y GRADOS DE RECOMENDACIÓN DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA, COMPARANDO LOS DIFERENTES SISTEMAS DE ESTRUCTURA JERÁRQUICA DE EVIDENCIAS SEGÚN LOS TIPOS DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

NIVELES DE EVIDENCIA Y GRADOS DE RECOMENDACIÓN DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA, COMPARANDO LOS DIFERENTES SISTEMAS DE ESTRUCTURA JERÁRQUICA DE EVIDENCIAS SEGÚN LOS TIPOS DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

                                                                                                                          

Los conceptos de calidad, niveles de evidencia y grado de recomendaciones forman el eje central de la definición GPC basada en la evidencia, ya que son los instrumentos que intentan estandarizar y proporcionan a los clínicos reglas sólidas para valorar la investigación publicada, determinar su validez y su utilidad en la práctica clínica.

La estrategia de separar los niveles de evidencia y los grados de recomendación tuvo su origen en CANADIAN FORCE ON PREVENTIVE HEALTH CARE (CTFPHC), FUE CREADA EN EL AÑO 1976. La CTFPHC, en el desarrollo de su metodología contemplo el peso de la evidencia científica para hacer recomendaciones, ya fueran a favor o en contra. Posteriormente otras instituciones y sociedades científicas han contemplado estas diferencias en la aprobación de la calidad de las evidencias y han ido desarrollando diversos sistemas de clasificación para evaluar y establecer grados de recomendaciones.

Referencia bibliográfica: Cinthia Quispe  Inza